12月5日下午,草榴社区 西班牙语教研室陈硕老师为师生带来了一场以“20世纪墨西哥女性小说”为主题的学术讲座。讲座由西班牙语教研室徐泉老师主持。本次活动吸引了众多西班牙语专业学生踊跃报名参与。此外,讲座也迎来了英语系陈贝贝老师,与主讲人、主持人展开深入对话。

讲座伊始,陈硕老师以“什么是女性文学?”为导入,通过对女性文学概念、内涵及其学术界的辨析,让同学们对女性文学的复杂性与多重维度有了一个初步的理解。
随后,陈硕老师以自己最新专著《飞翔的姿势:1990年代墨西哥女性小说批评》为切入,沿着时代的脉络,从墨西哥女性文学的先驱,索尔·胡安娜·伊内斯·德·拉·克鲁斯(Sor Juana Inés de la Cruz),到波菲里奥和墨西哥革命时期女性文学的兴起,再到“拉美文学爆炸”与“墨西哥女性文学爆炸”,最后是90年代之后至今的墨西哥女性文学的蓬勃发展,完整呈现了墨西哥女性文学从萌芽到繁盛的百年历程。陈硕老师强调,波菲里奥和墨西哥革命后女性教育的普及与提高,对20世纪墨西哥女性文学的形成与发展起到了十分重要的促进作用。

从20世纪墨西哥小说的发展来看,陈硕老师认为,在60年代之前的墨西哥文学史中,女性文学仍然属于“个别”与“例个”状况。60年代之后,深受拉美文学爆炸影响,以及“墨西哥奇迹”之后经济、政治、文化发展的影响,墨西哥女性小说进入蓬勃发展时期,形成了“墨西哥女性文学爆炸”的独特景观。尤其在80年代之后,跨代女作家群体大量出现,她们在叙事策略与叙述手法上大胆创新,以复数视角、碎片化结构、诗化语言与跨体裁混合打破线性男性历史叙事,并通过身体与情感经验的政治化表达,替边缘主体发声,重建被压抑、被沉默与被抹除的历史与现实;在小说类别上,涵养包括了历史小说、自传体小说、科幻小说和黑色侦探小说等重要的小说体裁,形成了独具特色的文学传统。
陈硕老师重点分析了墨西哥20世纪90年代三位代表性作家及其作品:卡门·博略萨在《沉睡》中如何通过主角克莱尔的多重身份与“沉睡”意象,解构殖民历史中种族压迫与性别暴力的隐秘结构;玛斯特尔塔在《爱之恶》中如何将墨西哥革命的宏大叙事拆解为女性的日常经验与情感记忆,重塑革命历史中新女性形象;里维拉·加尔萨在《没有人看见我哭泣》中如何从属下女性视角,呈现墨西哥现代化进程中边缘群体的生存困境与双重剥削。
正如陈硕老师所言,墨西哥女性小说是“女性用写作对抗沉默的行动”,既体现了她们的抗争精神,也成为一面映照社会与人性的镜子。在交流环节,现场师生围绕墨西哥女性文学的研究方法、代表性作家的创作特色以及拉美文学中的性别叙事等问题踊跃提问,陈硕老师逐一进行了深入细致的解答。讨论气氛热烈,思想的碰撞进一步深化了大家对这一领域相关问题的理解。
图文:徐靖懿
来源:西班牙语教研室
审核:徐玲玲