草榴社区

根据《草榴社区 关于制定本科生个性化培养方案的指导意见》精神，结合草榴社区 实际，现拟定《草榴社区 本科生个性化培养方案实施细则（试行）》，具体内容如下：

一、总体要求

为贯彻落实学校关于推进“卓越育人工程”以及“一生一案”个性化培养的工作部署，培养具有国际视野、人文素养、专业能力和创新精神的外语类拔尖人才，特制定本细则。

二、申请时间与方式

1. 申请时间：每年春季学期第3至第5周内接受申请。

2. 申请对象：具有明确学术兴趣、突出专业能力，且在原有培养体系下难以满足发展需求的在籍本科生。

3. 申请方式：

1）学生提交个性化培养方案申请书，附个人陈述、学业成绩单、发展目标说明等材料。

2）材料提交至所在专业教学秘书处。

三、导师组配备及职责

1. 导师组构成：每位申请学生配备一组不少于3人的导师组，原则上应包括学生所在专业导师1名、所在专业系主任或责任教授1名、必要时增聘跨学科教师1名。

2. 导师组职责：

1）指导学生制定个性化培养方案，评估其可行性与挑战性；

2）指导学生修读跨专业课程、开展实践项目；

3）定期（每学期至少一次）评估实施情况并提出调整建议；

4）出具期中及年度评估报告。

四、方案审核流程

1. 初审：导师组审核并提出书面初审意见；

2. 复审：学院教学指导委员会三分之二成员审议通过；

3. 审批与备案：分管教学副院长签字审批后提交本科生院备案；

4. 公布实施：方案通过后，由教学秘书向学生正式公布。

五、监督与动态调整机制

1. 监督机制：

1）学院教学办公室负责对个性化培养方案实施全过程跟踪与管理；

2）设立个性化培养学生档案，记录学习进展与反馈；

3）每学年末组织一次集中评估。

2. 调整机制：

1）若课程取消、学习目标调整等特殊情况出现，学生可提出调整申请；

2）经导师组同意、教学委员会批准，报本科生院审核后予以调整。

六、绩点保护与评奖推免政策

1. 绩点保护机制：

1）学院可对学生修读的非本专业课程成绩按比例进行系数换算，纳入GPA计算；

2）具体换算系数由学院教学委员会根据课程难度及学科差异认定。

2. 评奖与推免：

1）鼓励个性化培养方案下的学生申报奖学金、荣誉项目；

2）在推免研究生时，在满足学校基本条件的前提下，优先考虑个性化培养项目实施成效。

七、支持保障机制

1. 宣传与动员：

1）利用新生入学教育、年级大会、导师见面会等加强政策宣传；

2）发掘典型案例，形成示范带动。

2. 师资与资源保障：

1）建立高水平个性化培养导师库；

2）鼓励教师参与个性化方案设计，给予相应教学工作量认定；

3）优先推荐参与项目的学生参加国内外交流及科研训练项目。

3. 技术支持：

1）借助大数据平台分析学生学习行为；

2）采用AI推荐与虚拟教学资源，辅助方案优化。

八、附则

1. 本细则自2025年9月1日起试行。

2. 未尽事宜由草榴社区 教学委员会负责解释。

3. 本细则最终解释权归属草榴社区 。